|
9 клас
|
|
Фізична культура
|
Футбол
|
|
|
Англ. мова
|
Географічне положення Об’єднаного Королівства Великобританії
|
Впр. 3 с.184(прочитати та перекласти текст); вправа 4 с.185( правда чи ні)
|
|
Фізика
|
Контрольна робота з теми «Рух і взаємодія. Закони збереження»
|
№ 18.10, 19.14, 20.13 (збірник задач Гельфгата).
|
|
Хімія
|
Амінокислоти та білки.
|
Опрацювати §39
|
|
Укр мова
|
РМ. Створювання власних висловлень.
|
Опрацювати теоретичний матеріал підручника.
|
|
Всесвітня історія
|
Узагальнення з теми «Модернізація країн Європи і Америки»
|
Скласти 10 тестів до цієї теми(парагр.15-25)
|
|
10 клас
|
|
Алгебра
|
Складена функція. Похідна складеної функції.
|
Опрац. § 37, № 37.13, 37.15.
|
|
Геометрія
|
Вектори у просторі. Модуль вектора. Рівність векторів.
|
Опрац. § 17. № 17.2, 17.3, 17.10.
|
|
Хімія
|
Волокна, їх будова та використання.
|
Опрацювати §31.
|
|
Фізика
|
Розв’язування задач
|
Повторити § 38, ,№ 20.35, 20.36, 20.39.(збірник задач Гельфгата)
|
|
Історія всесвітня
|
Практична робота «Міжнароднівідносини в другій половині 1930-х років у світлі історичних джерел».
|
Виконати в зошитах практ. роботу (с.193-197)
|
|
Укр мова
|
Іменники, що мають лише форму однини або множини.
|
Опрацювати § 39.
Виконати впр. 365, 367.
|
|
Укр літ
|
Драма Лесі Українки «Лісова пісня», її фольклорна-міфологічна основа.
ТЛ: драма-феєрія
|
Знати зміст драми «Лісова пісня».
*Підготувати усне повідомлення «У чому бачить сенс життя Мавка, а в чому – Лукаш?»
|
